千龍網(wǎng)訊 3月20日，中國(guó)發(fā)展高層論壇2021年會(huì)在京開幕，論壇以“邁上現(xiàn)代化新征程的中國(guó)”為主題，線上線下同步舉行。作為科技教育企業(yè)的代表，好未來集團(tuán)執(zhí)行總裁萬怡挺博士受邀出席該論壇，就“賦能未來教育”議題分享觀點(diǎn)。
萬怡挺表示，2020年受新冠肺炎疫情的影響，全球被迫開始一場(chǎng)大規(guī)模的在線教育實(shí)驗(yàn)，傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)紛紛試水線上教學(xué)，在線教育企業(yè)發(fā)展加速，線上線下的融合也開始加速。
他說，長(zhǎng)期來看，在線教育的持續(xù)發(fā)展是趨勢(shì)，而發(fā)展的根本驅(qū)動(dòng)力，從需求側(cè)來看，是廣大人民群眾對(duì)低成本、高質(zhì)量的公平教育的向往；從供給側(cè)來看，是科技進(jìn)步帶來的教育供給模式創(chuàng)新，如互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、AI等前沿科技與教育的深度融合。從全球來看，在線方式的普及，也將推動(dòng)模式一（跨境交付）項(xiàng)下的教育服務(wù)國(guó)際貿(mào)易持續(xù)增長(zhǎng)。
“教育的本質(zhì)從未改變，在線教育的核心仍然是教研和教學(xué)。”萬怡挺表示，好未來的前身學(xué)而思的創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)都是老師出身，對(duì)教育事業(yè)充滿情懷，一直認(rèn)為美好教育源于“慢功夫”。從事教育行業(yè)18年以來，好未來一直有一句話叫“做強(qiáng)比做大更重要”，就是強(qiáng)調(diào)在健康的前提下發(fā)展，一個(gè)企業(yè)是這樣，一個(gè)行業(yè)也應(yīng)該是這樣。聚焦因的層面，相信長(zhǎng)期，做時(shí)間的朋友。他希望，行業(yè)里所有堅(jiān)持“慢教育”的教育機(jī)構(gòu)，在從線下轉(zhuǎn)到線上的過程中，要堅(jiān)持發(fā)展的定力，“不能因?yàn)槎唐诘恼T惑而自亂陣腳”。
好未來集團(tuán)執(zhí)行總裁萬怡挺博士（左二）在中國(guó)發(fā)展高層論壇2021年會(huì)上發(fā)言。
解決教育不平衡問題，是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支點(diǎn)之一。萬怡挺介紹，好未來公益實(shí)踐經(jīng)歷了“出資金”“出老師”“出技術(shù)”三個(gè)階段。未來，技術(shù)與教育相結(jié)合，在賦能未來教育發(fā)展、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興方面將大有可為。好未來在新疆吉木乃縣的“雙師課堂”項(xiàng)目，在畢節(jié)的鄉(xiāng)村幼兒園教師賦能項(xiàng)目，好未來旗下學(xué)而思網(wǎng)校在四川省昭覺縣的“AI老師普通話教學(xué)系統(tǒng)”項(xiàng)目，都是這方面的探索。
萬怡挺表示，好未來一直以“愛和科技讓教育更美好”為使命，從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興而努力。通過“雙師課堂”“AI老師”等探索，讓技術(shù)賦能教育公益中初步實(shí)現(xiàn)了“用得上”“用得好”“用得久”“用得準(zhǔn)”，提高了優(yōu)質(zhì)教育的可及性。
千龍網(wǎng)訊 3月20日，中國(guó)發(fā)展高層論壇2021年會(huì)在京開幕，論壇以“邁上現(xiàn)代化新征程的中國(guó)”為主題，線上線下同步舉行。作為科技教育企業(yè)的代表，好未來集團(tuán)執(zhí)行總裁萬怡挺博士受邀出席該論壇，就“賦能未來教育”議題分享觀點(diǎn)。
萬怡挺表示，2020年受新冠肺炎疫情的影響，全球被迫開始一場(chǎng)大規(guī)模的在線教育實(shí)驗(yàn)，傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)紛紛試水線上教學(xué)，在線教育企業(yè)發(fā)展加速，線上線下的融合也開始加速。
他說，長(zhǎng)期來看，在線教育的持續(xù)發(fā)展是趨勢(shì)，而發(fā)展的根本驅(qū)動(dòng)力，從需求側(cè)來看，是廣大人民群眾對(duì)低成本、高質(zhì)量的公平教育的向往；從供給側(cè)來看，是科技進(jìn)步帶來的教育供給模式創(chuàng)新，如互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、AI等前沿科技與教育的深度融合。從全球來看，在線方式的普及，也將推動(dòng)模式一（跨境交付）項(xiàng)下的教育服務(wù)國(guó)際貿(mào)易持續(xù)增長(zhǎng)。
“教育的本質(zhì)從未改變，在線教育的核心仍然是教研和教學(xué)。”萬怡挺表示，好未來的前身學(xué)而思的創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)都是老師出身，對(duì)教育事業(yè)充滿情懷，一直認(rèn)為美好教育源于“慢功夫”。從事教育行業(yè)18年以來，好未來一直有一句話叫“做強(qiáng)比做大更重要”，就是強(qiáng)調(diào)在健康的前提下發(fā)展，一個(gè)企業(yè)是這樣，一個(gè)行業(yè)也應(yīng)該是這樣。聚焦因的層面，相信長(zhǎng)期，做時(shí)間的朋友。他希望，行業(yè)里所有堅(jiān)持“慢教育”的教育機(jī)構(gòu)，在從線下轉(zhuǎn)到線上的過程中，要堅(jiān)持發(fā)展的定力，“不能因?yàn)槎唐诘恼T惑而自亂陣腳”。
好未來集團(tuán)執(zhí)行總裁萬怡挺博士（左二）在中國(guó)發(fā)展高層論壇2021年會(huì)上發(fā)言。
解決教育不平衡問題，是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支點(diǎn)之一。萬怡挺介紹，好未來公益實(shí)踐經(jīng)歷了“出資金”“出老師”“出技術(shù)”三個(gè)階段。未來，技術(shù)與教育相結(jié)合，在賦能未來教育發(fā)展、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興方面將大有可為。好未來在新疆吉木乃縣的“雙師課堂”項(xiàng)目，在畢節(jié)的鄉(xiāng)村幼兒園教師賦能項(xiàng)目，好未來旗下學(xué)而思網(wǎng)校在四川省昭覺縣的“AI老師普通話教學(xué)系統(tǒng)”項(xiàng)目，都是這方面的探索。
萬怡挺表示，好未來一直以“愛和科技讓教育更美好”為使命，從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興而努力。通過“雙師課堂”“AI老師”等探索，讓技術(shù)賦能教育公益中初步實(shí)現(xiàn)了“用得上”“用得好”“用得久”“用得準(zhǔn)”，提高了優(yōu)質(zhì)教育的可及性。
