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北京市政協(xié)教文衛(wèi)體委員會召開“加快推進全國文化中心建設(shè) 持續(xù)增進民生福祉”專題調(diào)研座談會

2020-08-07 16:10 北京政協(xié)

來源標題:市政協(xié)教文衛(wèi)體委員會召開“加快推進全國文化中心建設(shè),持續(xù)增進民生福祉”專題調(diào)研座談會

8月5日下午,北京市政協(xié)教文衛(wèi)體委員會召開“加快推進全國文化中心建設(shè),持續(xù)增進民生福祉”專題調(diào)研座談會,10位教育領(lǐng)域委員圍繞“十四五”時期教育改革發(fā)展進行座談交流。市政協(xié)副主席牛青山出席會議并講話。教文衛(wèi)體委員會主任孫學才主持會議。

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委員們認為,

首都教育改革發(fā)展成績顯著,一直走在全國前列,但與首都市民對優(yōu)質(zhì)教育的需求相比,仍存在一些短板和不足。建議在認真評估《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年) 》《北京市“十三五”時期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》實施情況的基礎(chǔ)上,分析目前首都教育現(xiàn)代化的水平及存在的問題,根據(jù)《首都教育現(xiàn)代化2035》確定的目標,提出“十四五”時期的目標任務和實施路徑。根據(jù)《北京城市總體規(guī)劃(2016年—2035年)》的要求,前瞻性地統(tǒng)籌做好各級各類學校的布局;完善學校等公共服務設(shè)施的配置標準,千人配建指標應綜合考慮房屋交易而帶來的生源流動變化;可充分利用“疏整促”騰退空間,有效拓展學校辦學空間。要進一步推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),通過推進分區(qū)分類施策,提高管理的精細化水平;健全科學的教育評價體系,進一步加強教師隊伍建設(shè),校長、教研員與教師的職稱評定應按照一定比例分別設(shè)置,加強學校后備干部隊伍的建設(shè);完善教育方面的財務管理制度,使其更加符合教育發(fā)展規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律;評估中高考改革、集團化辦學、鄉(xiāng)村教師崗位生活補助等政策的實施效果,進一步完善相關(guān)政策;綜合考慮小學、中學和大學的關(guān)聯(lián)性,加強各部門的協(xié)同聯(lián)動,統(tǒng)籌推進教育改革;加強對“雙線混融教育”的總結(jié)、鞏固和提升。進一步重視和加強市屬高校的發(fā)展,為市民提供更加優(yōu)質(zhì)的高等教育服務,更好地為首都經(jīng)濟社會發(fā)展提供支撐;引導央屬高校為北京發(fā)展服務,提高其服務北京的貢獻率。完善教育國際化配套政策,統(tǒng)籌推進基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育國際化發(fā)展。

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牛青山指出,

市委、市政府對教育事業(yè)發(fā)展高度重視,十八大以來,首都教育快速發(fā)展,人民群眾獲得了優(yōu)質(zhì)教育資源增加而帶來的實惠,但與新時代發(fā)展的新要求、與人民群眾心中的新期待仍有一定差距。教育界委員要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述精神,著重圍繞全面落實五育并舉的教育理念、深入推進義務教育均衡發(fā)展、加強教師隊伍建設(shè)、推進教育信息化、國際化等問題深入思考,為編制好“十四五”北京教育改革發(fā)展規(guī)劃、推進首都教育現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。

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責任編輯:張曉宇(QL0001)

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